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“错题本”的建立和使用

 错题本是指中小学学生学习过程中,把自己做过的作业、习题、试卷中的错题整理成册,便于找出自己学习中的薄弱环节,使得学习重点突出、学习更加有针对性、进而提高学习效率提高学习成绩。在错题本使用过程中,有的学生不仅仅整理自己做错习题,同时还把容易出错题难点题典型题好题等,一并整理出来,称作好题本

一、错题本的建立

首先,在建立错题本之前,我们需要搞清楚错题本的作用。说宽泛点,是一种能够提高学习效率、提升学习质量、夯实学习基础、创造优秀成绩的重要手段。而很多同学并没有引起重视,其实,是对错题本理解有误区,错题本上不一定只是错题,它应该包括错题”“容易出错题”“难点题”“典型题等,应该是对知识的梳理,是重点尤其是难点、精点的集合,是系统学习基础上的重点解析,使得学习重点更突出、复习更具针对性、学习更有高效性。

一位学习一直非常优秀的同学说,错题本确实是一种有效的学习方法
  1错题本是自身错误的系统汇总。当把错误汇总在一起的时候,就会很容易看出其中的规律性。

2错题本能改变学生对错误的态度,对待错题的态度是减少错题的关键。错误是宝贝,因为错误才能使学生知道自己的不足,而不能因为错题少或错误的原因简单而忽视它。一个错误实际就是一个盲点。如果对待错误的态度不积极,或者缺乏理想的方式解决错误,错误会在任何可能的时候发生,而且会经常重复发生。对待错误一定要善待严逮

3错题本能改掉马马虎虎的坏习惯。学生会因为怕抄错题或错题太多没面子,而小心翼翼的做作业,不在马马虎虎了。

二、错题本的使用

明确了错题本的作用和好处,相信很多同学都会有立刻建立自己的错误小档案的冲动了。可是,如果建立好了错题本,又该如何加以利用呢?我们不妨听听看有经验的同学是怎么说的:

1、经常阅读。之所以出错,大多因为知识点不扎实,所以对待错误要经常见面,就像“1+1=2”的问题,即使是梦中也不会出错。

2、相互交流。同学间交换错题本,互相借鉴,互有启发,在错题中淘,以便共同提高。

3、拓展功能。建议在错题本上完善几个功能,就像模块一样,让变得非常清晰,如:标出概念错误”“思路错误”“理解错误”“审题错误等错误原因;标出错误知识点等;写出答题的方法和技巧等。

4错题本的使用贵在坚持,只有持之以恒才能见效。

5、如果可以用索引的方式标记,便于查找。

看完了这些,如果对第4条信心十足的话,现在就去动手建本吧!

 

Posted @ 2011/10/21 16:33:53  阅读( 2588)  评论( 0)  
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